“早上好，請(qǐng)出示健康碼！”、“學(xué)員們請(qǐng)保持一米以上距離有序進(jìn)入課室！”、“這位學(xué)員，你的體溫有點(diǎn)偏高，請(qǐng)到隔離區(qū)進(jìn)一步觀察。”…… 這是5月5日上午，我會(huì)思成培訓(xùn)中心在培訓(xùn)基地模擬新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練的生動(dòng)場(chǎng)景。

本次演練主要模擬人員入場(chǎng)發(fā)現(xiàn)體溫異常、以及考試過(guò)程中考生出現(xiàn)身體異常的兩個(gè)應(yīng)急處置場(chǎng)景進(jìn)行。為強(qiáng)化演練的實(shí)戰(zhàn)性，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)流程，在演練前，培訓(xùn)中心召開(kāi)了協(xié)調(diào)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練既是對(duì)中心協(xié)調(diào)組織和應(yīng)急處置能力的一次檢驗(yàn)，也是完善疫情防控方案與工作流程的有效手段。演練方案經(jīng)疫情防控小組的討論修訂后，為每位參加演練的工作人員進(jìn)行了詳細(xì)的分工，明確具體任務(wù)，落實(shí)崗位職責(zé)。

演練開(kāi)始前，培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人作為防疫小組組長(zhǎng)姚毅文作動(dòng)員講話

演練即實(shí)戰(zhàn)，防控即責(zé)任。在當(dāng)天的演練正式啟動(dòng)前，作為本次防疫小組組長(zhǎng)的培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人姚毅文在動(dòng)員講話中指出，隨著各行各業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的復(fù)培復(fù)考也在有序推進(jìn)，防疫工作也由預(yù)案階段轉(zhuǎn)向?qū)嵺`的關(guān)鍵階段。培訓(xùn)中心通過(guò)定預(yù)案、真模擬、實(shí)演練，檢視預(yù)案的可操作性和合理性，為提高中心工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力提供切實(shí)有效的基礎(chǔ)和保障。

隨后的正式演練中，工作人員各司其職、各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)肅認(rèn)真地擔(dān)當(dāng)各自在演練方案中的角色。從模擬人員入場(chǎng)發(fā)現(xiàn)體溫異常場(chǎng)景開(kāi)始，負(fù)責(zé)體溫檢測(cè)的防疫值班員在培訓(xùn)基地的入口處，引導(dǎo)學(xué)員和授課老師等人員“亮碼”并有序通過(guò)“快速測(cè)溫?zé)嵯駜x”，當(dāng)檢測(cè)到人員體溫異常，儀器發(fā)出警報(bào)及閃光，防疫值班員立即禁止該人員進(jìn)場(chǎng)，隨即帶至隔離區(qū)作進(jìn)一步的觀察和體溫檢測(cè)，同時(shí)向防疫領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告，由防疫小組組長(zhǎng)作現(xiàn)場(chǎng)研判和處理。

進(jìn)入培訓(xùn)基地的人員通過(guò)“快速測(cè)溫?zé)嵯駜x”

防疫值班員對(duì)進(jìn)入培訓(xùn)基地的學(xué)員檢查“綠康碼”

在模擬考試過(guò)程中考生出現(xiàn)身體異常的場(chǎng)景時(shí)，“考生”們按間隔1米的安全距離排隊(duì)進(jìn)入課室后，隨身物品放置指定位置，由監(jiān)考人員統(tǒng)一進(jìn)行消毒�？荚囍杏小翱忌�”突感不適，經(jīng)監(jiān)考人員詢(xún)問(wèn)后將其帶至隔離區(qū)測(cè)溫和觀察，經(jīng)防疫領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)了解清楚情況后，判定為暫時(shí)的身體不適，只做休息處理。課室的監(jiān)考人員做好秩序維護(hù)和考生安撫工作，確保考試的有序進(jìn)行。

監(jiān)考人員把考試過(guò)程中出現(xiàn)不適的“考生”帶離課室

身體不適的“考生”在隔離區(qū)作進(jìn)一步的接受體溫檢測(cè)和觀察

防疫小組組長(zhǎng)作現(xiàn)場(chǎng)研判和處理

演練結(jié)束后，培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人姚毅文組長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了評(píng)價(jià)和總結(jié)，指出了演練環(huán)節(jié)中的不足和存在問(wèn)題，這將是后續(xù)完善應(yīng)急處置預(yù)案的重點(diǎn)，與此同時(shí)，工作人員應(yīng)加強(qiáng)疫情防控流程及措施的學(xué)習(xí)，為常態(tài)化疫情防控下開(kāi)展培訓(xùn)考核工作做好充分準(zhǔn)備。

演練結(jié)束后，培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人姚毅文對(duì)本次演練進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)